La comunicació és la base de l'activitat organitzativa. Per treballar plegats hem de comunicar-nos: donar instruccions, difondre informació, interessar-nos per l'altre, arribar a acords, reconèixer la feina ben feta, efectuar crítiques... Tot és basa en la comunicació.
La forma com ens comuniquem té una incidència directa en el clima de centre, en la satisfacció de les persones i, en conseqüència, en els resultats de la feina educativa. El mòdul es proposa endinsar-nos en el coneixement de la comunicació a les organitzacions (comprendre el que succeeix) per tal de plantejar estratègies de millora (saber per actuar) adequades a les peculiaritats i necessitats de cada organització.

Setena sessió de treball del Seminari GROC 2010-2011.
El Pla de Convivència als centres educatius (I)

Coordinación del Simposio dedicado a la exposición de iniciativas de mejora de la convivencia en diversos institutos del estado español.
Participantes:
a.- Maria de la Calle Alonso Ramírez, Venta de Baños. Palencia. Los espacios comunes del centro: laboratorio de convivencia para un trabajo colectivo, integrador y responsable.
b.- Miquel Castillo Carbonell. Girona. Atención a la diversidad y convivencia: estrategias y alternativas.
c.- Luís Miguel Alvarez González. Avilés. Taller de radio Onda Luz. Televisión "la Xungarosa".
d.- Ana Allegue Cremades. Cartagena.Programa "Bebe salud" de prevención del abuso de alcohol en el municipio de Cartagena.