El document planteja una reflexió sobre les escoles i els instituts en els temps actuals, tot partint de la hipòtesi que
l'aprenentatge dels nois i noies necessita un ambient de calma i de tranquil·litat al qual s'hi ha de contribuir des del conjunt del Sistema
Educatiu. S'analitzen alguns aspectes que tenen una incidència directa en el funcionament dels centres i se'n fan algunes valoracions
que, més enllà que puguin desvetllar polèmica, procuren descriure la realitat educativa i apuntar possibles línies d'actuació.
Els aspectes que s'hi tracten s'agrupen en set blocs: a) la convivència, b) la pèrdua d'identitat de l'escola,
c) l'Administracó Educativa, d) els centres, e) la direcció, f) la formació inicial i permanent dels docents i g) la contribució de la
recerca a la millora escolar.
L'escola respira calma. Conferència
Text de la conferència pronunciada a la XIX Jornada de Reflexió del Consell Escolar de Catalunya que tingué lloc a l'IES
Lacetània de Manresa, el dia 12 d'abril de 2008.
L'escola respira calma. Presentació
Transparències que corresponen al text anterior.
|