La mejora de la convivencia en los centros educativos constituye un reto compartido, en el cual ha de participar el profesorado, el alumnado, las familias y el resto de agentes sociales. La clave del progreso reside en la implicación y la unidad de actuación del colectivo y en la planificación y puesta en práctica de actuaciones coordinadas y complementarias desde los distintos ámbitos de intervención. Cuanto más grande sea el número de profesionales implicados, cuanto más homogéneos sean los criterios de intervención, mayor posibilidad de conseguir resultados positivos. Inversamente, cuando la actitud mayoritaria es la indiferencia, cuando los criterios de actuación no son claros o se aplican de manera errática, de poca cosa sirve el esfuerzo de un número reducido de personas.

La realidad es muy testaruda. Aprendizajes derivados del análisis del diseño y la puesta en práctica de experiencias de mejora de la convivencia en escuelas e institutos
Ponencia al III Congreso Internacional de Convivencia Escolar celebrado a Almería (mayo 2013) en la cual se analizan algunos aspectos a tener en cuenta en la implementación de acciones de mejora de la convivencia.

El/la psicopedagogo/a y la mejora de la convivencia en los centros educativos.
Conferencia en la Universitat Oberta de Cataluña, 6 marzo 2010

Se hace camino al andar
Sistematitzación de experiencias de mejora de la convivencia escolar. Ponencia en el Sympòsium núm. 17 del II Congreso Internacional de Convivencia Escolar que se celebrará en la Universitat de Almería, del 16 al 19 de marzo de 2010.

La mejora de la convivencia escolar. ¿Qué pueden hacer los equipos directivos?
Texto donde se exponen los retos que depara la mejora de la convivencia, el papel que ha de asumir el centro y algunas posibles actuaciones a llevar a cabo por parte de los directivos.

El Pla de Convivència. Del reconeixement legal a la posada en pràctica
Se plantean ideas y pautas de acción para la elaboración y el desarrollo de planes de mejora de la convivencia, se advierten el riesgo de burocratización y se aportan posibles respuestas.

Hacia un enfoque integral de la mejora de la convivencia en los centros educativos
Ponencia al VX Sinopsio del I Congreso Internacional sobre violencia escolar Almería 07 donde se argumenta la necesidad de poner énfasis a la dimensión organizativa de la mejora de la convivencia.

Jornadas de Convivencia
Los años 2006 y 2008 el colectivo GROC ha organizado las I i II Jornadas de Convivencia donde se aporta el trabajo realizado por el grupo y se exponen experiencias de centros.

Línea de investigación sobre convivencia escolar
Detalle de las actuaciones de investigación y formación permanente del profesorado realizadas por Bitàcola-GROC.

Hacia una mejora de la convivencia y la disciplina en los centros educativos
Conferencia sobre la mejora de la convivencia escolar dirigida a equipos directivos.

El acoso escolar. Revisión, análisis y contraste de algunas investigaciones
Revisión de los resultados de las principales investigaciones referidas al bullying.

Bullying: una aproximació
Texto donde se analiza el acoso escolar y se recogen propuestas de mejora.

La convivencia en la LOE
Presentación donde se analiza el tratamiento que se hace desde la convivencia en la LOE.

Plan de Convivencia. Del reconocimient legal a la puesta en práctica
Presentación que corresponde a la II Jornada GROC de Convivencia Escolar. Girona 2008.

El Plan de Convivencia
Presentación donde se repasa el proceso a seguir en la elaboración y puesta en marcha del PdC: sensibilización de las personal y a la elaboración del documento de planificación.

Convivencia. Todo lo que quieres saber y no te atreves a preguntar
Presentación que corresponde a la Conferencia Inaugural del PFZ 08-09 en el CRP del Montsià.

La mejora de la convivencia y el afrontamiento de la conflictividad en los centros educativos
Presentación que corresponde a una sesión de formación con equipos directivos de IES.

La mejora de la convivencia escolar. Cuatro ideas básicas sobre los planes de convivencia
Artículo a Fórum, Revista d'Organització i Gestió Educativa, núm. 15, pp. 17-19.

La regulación de la convivencia en un IES
Comunicación al Congreso Internacional "Educación frente a la agresividad" Huelva, 2000.